各单位：
为培育创新创业教育师资队伍，构建校内外、专兼职相结合的创新创业教育导师队伍，根据省教育厅《关于组建山东省高等学校创新创业教育导师库的通知》（鲁教高函〔2016〕8号），现将评选推荐事宜通知如下：
一、导师类型
导师类型分为：创新教育导师、创业教育导师、学科专业导师，每位教师限申报其中一类。
二、申报条件
（一）基本条件
1.有良好的道德风尚、较强的业务能力和表达能力。
2.有奉献精神，愿为高校创新创业教育付出时间和精力。
3.有较强的原则性，遵守组织纪律，作风公道正派。
4.有副高级及以上专业技术职务或中层以上行政职务，身体健康，年龄一般不超过65岁。
（二）类型条件
1.创新教育导师，须有创新意识和创新能力；获发明专利授权或科技奖励，发表专业领域创新成果论文或专著、指导学生获省级及以上竞赛奖励等；有指导大学生创新活动经验。
2.创业教育导师，须有自主创业经验或2年以上行业企业工作经验；熟悉产业政策、企业经营和市场规则；有指导大学生创业活动经验。
3.学科专业导师，须有一定学科理论水平或技术研发服务能力,发表较高水平的学术论文、或出版较高水平的学术专著、或取得重要技术研发成果。有较强专业教学能力，在同类学科专业中，有一定学术地位和影响。
三、工作职责
（一）参加全省高校创新创业教育指导和咨询活动。
（二）参加全省大学生创新创业类竞赛评审活动。
（三）参加全省示范性创新创业教育高等学校、创新创业教育教学名师、大学生创新创业项目、创新创业教育基地等项目遴选或评审活动。
（四）参加全省创新创业教育宣讲和师资培训活动。
（五）参加全省创新创业教育课程建设和教材编写活动。
（六）参加全省创新创业教育研究和调研活动。
（七）应邀参加学校创新创业课程讲授、论坛讲座、实践辅导等活动。
（八）完成委托交办的其他有关事项。
四、导师管理
（一）导师遴选。省教育厅根据各高校推荐的人选信息，2016年遴选3000名（创新教育导师、创业教育导师、学科专业导师各1000名）进入山东省高等学校创新创业教育导师库。入选导师首聘期限为2年，由省教育厅颁发电子聘书，可通过“山东学生就业创业服务网”的创新创业教育导师管理系统（http://221.214.56.13:8385/，以下简称系统）进行电子聘书的查询、下载、打印。
（二）导师考核。入选导师实行年度考核制度，每年由导师本人通过系统填写年度工作情况，由推荐学校考核，省教育厅定期遴选金牌导师。对导师库实行动态管理，每2年进行一次更新，由各高校提出增补、变动意见，期满通过考核者续聘。
（三）导师共享。导师信息除电话号码和身份证号等个人隐私信息外，其余信息通过系统公开，供高校查询使用。高校可以根据自身教育教学或项目评审等需要，遴选、聘请、聘任适合导师从事本校创新创业教育，并按规定给予相应报酬，促进校际之间和省教育行政部门处室、单位之间的资源共建共享。
（四）参加全国导师库建设。根据国务院办公厅《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发〔2015〕36号）要求，教育部将在2016年底前，建成全国万名优秀创新创业教育导师人才库。省教育厅将从省导师库中，遴选优秀人选（学科专业导师暂不参加）推荐加入全国万名优秀创新创业教育导师人才库。
五、申报要求
（一）申报渠道。创新创业教育导师的申报主体为各高校，由高校择优申报，可以是在职教师，也可以是离退休教师或校外聘任导师。鼓励校外知名专家、创业成功者、企业家、风险投资人、技能大师等各行各业优秀人才积极参与。在职教师只能通过所在学校申报；离退休教师或校外聘任导师可以通过聘任学校申报，但每位导师只能通过1所高校申报，并由申报高校进行后续考核。
（二）申报流程。
1.各高校遴选导师人选，将导师个人填报账号和密码提供给导师本人。
2.导师本人根据学校提供的账号和密码登陆系统，于7月6日前在线填写完毕《山东省高等学校创新创业教育导师库信息采集表》（附件1）。导师填报的个人信息中，除电话号码和身份证号等个人隐私信息外，其余信息将通过系统进行公开。
3.学校审核导师本人填报的个人信息无误后，通过系统生成《山东省高等学校创新创业教育导师推荐汇总表》（附件2），下载打印并加盖学校公章后，于7月8日前报山东省学生就业创业教育咨询中心。
（三）申报限额。每所高校最多可申报创新教育导师和创业教育导师各15名，应尽可能涵盖不同学科、专业、类别。其中创业教育导师中，校外导师应占三分之二以上。
学科专业导师的申报依托导师所在专业进行，本科专业成立10年以上（2006年以前成立）、专科专业成立6年以上（2010年以前成立）的专业，每专业均可申报1名学科专业导师。
（四）报送材料
请申报山东省高等学校创新创业教育导师的人员，于7月4日下午16:00前将《信息采集表》（附件下载）一份报送人事处B309室（电子版发送jnxy3196038@163.com）。
人事处
2016年6月30日
